آزمون مهارت‌های اجتماعی (گرشام)

از وقت‌های آزادش به روشی قابل‌قبول استفاده می‌کند. *

اعضای خانواده را در انجام دادن کارها همراهی می‌کند. *

اسباب‌بازی‌ها و وسایل سایر اعضای خانواده منظم در جای خودش قرار می‌دهد. *

برای کمک به سایر اعضای خانواده داوطلب می‌شود. *

بدون اینکه به او بگویند، به‌طور مناسب در فعالیت‌های جاری و یا گروهی شرکت می‌کند. *

نظرات دوستانش را در مورد بازی می‌پذیرد. *

قبل از اینکه از وسایل دیگر اعضای خانواده استفاده کند، اجازه می‌گیرد. *

بدون چون‌وچرا، با اعضای خانواده همکاری می‌کند. *

دوستان و دیگران را به خانه دعوت می‌کند. *

زود دوست پیدا می‌کند. *

علائق خودش را به چیزهای گوناگونی نشان می‌دهد. *

مورد علاقه دیگران هست یا دیگران خیلی دوستش دارند. *

اول او سر حرف را باز می‌کند. *

در موقعیت‌های اجتماعی اعتمادبه‌نفس دارد. *

می‌تواند حادثه یا تصادفی را شرح دهد. *

بدون اینکه به او گفته شود خودش را به افراد جدید معرفی می‌کند. *

در فروشگاه از منشی فروش جهت اطلاعات و کمک سؤال می‌پرسد. *

به‌طور مؤدبانه درخواست‌های غیرمنطقی دیگران را رد می‌کند. *

به‌طور مناسبی به تلفن و تماس دیگران پاسخ می‌دهد. *

به‌طور مناسبی از قوانین خانواده که ممکن است ناعادلانه باشد انتقاد می‌کند. *

از تعریف و تمجید یا هدیه از طرف دوستانش قدردانی می‌کند. *

با تن صدای مناسب در خانه حرف می‌زند. *

به‌طور مؤدبانه درخواست‌های غیرمنطقی دیگران را رد می‌کند. *

به‌راحتی می‌تواند از یک فعالیت دست بکشد و به فعالیت دیگری بپردازد. *

در سخنرانی‌ها به سخنران توجه می‌کند. *

وقتی کودکان دیگر او را کتک می‌زنند یا هل می‌دهند، به‌طور مناسبی پاسخ می‌دهد. *

از موقعیت‌هایی که ممکن است برایش خطرناک باشد اجتناب می‌کند. *

به‌خوبی انتقاد را می‌پذیرد. *

وقتی با دیگر کودکان بحث می‌کند می‌تواند خودش را کنترل کند. *

وقتی توافقی وجود ندارد، با آرامش به این عدم توافق پایان می‌دهد. *

وقتی دوستانش او را دست می‌اندازند، پاسخ مناسبی می‌دهد. *

بدون این‌که به او یادآوری کنم اتاقش را تمیز نگه می‌دارد. *

برای انجام تکالیف، قبل از درخواست کمک، تمام تلاش خودش را می‌کند. *

دوستان و سایر کودکان خانواده را تحسین می‌کند. *

تکالیف خانه خود را در زمانی منطقی به اتمام می‌رساند. *

هنگام انتظار برای کمک، از وقت خود به نحو مناسبی استفاده می‌کند. *